徒弟苏腾，是西电西瓷研发中心的技术工程师；师父沈骏，是企业出了名的行家里手。指引提灯，育梦成光。技艺如何代代相续，人才怎样步步成长？且看沈骏与苏腾这段亦师亦友、共同攀登的师徒之旅。
“双向选择”的匠心传承 ：师父沈骏仍清晰记得第一次见到苏腾时的场景：他略显青涩却目光专注，拿着笔记本站在走廊，在同期新人中显得格外沉静认真。而苏腾对师父沈骏的第一印象，同样深刻。那是一次试验调试，沈主任寥寥数语便直指技术关键，举重若轻的专业气场让他瞬间体会到“技术背后的重量”。
2024年，在西电西瓷“优秀师徒”结对仪式中，两人正式结为师徒。硕士研究生苏腾进入研发中心，主攻高压电瓷材料与工艺研发。而沈骏，早就注意到这位年轻人，他总是落在队伍最后，细致观察设备、默默记录要点--他确信，这是一个肯静心、能钻研的好苗子。
现场，是最好的老师：“干技术，不能离现场太远。”这是沈骏常对苏腾说的话。从原料配方、成型干燥，到施釉烧成、性能检测，沈骏带着苏腾走遍每一个环节，那些书本无法记载的“隐性知识”，在一次次陪伴与点拨中悄然传承。
沈骏始终坚持“以战代练”，常将苏腾直接带入实际攻关项目中，如“550kV GIS用碳陶瓷电阻片的工艺探究”“工业氧化铝等静压瓷套坯料配方的研制”等项目，师徒共同制定方案、分析数据、试验验证、解决问题。在师父带领下，苏腾积极攻关技术研究项目，但数次试验未见突破，一度陷入自我怀疑。
师父引导他：“忘掉公式，回归本源”。师徒二人一起通过调整釉料粘度及烧成温度曲线，显著降低缺陷率，提升了产品外观质量一致性，产品不仅获华为公司认可并实现批量应用，更申请了专利。
笔记，是成长的镜子：如同许多匠人传承中所强调的“实、细、勤、重”，沈骏根据苏腾的专业背景、兴趣特长及岗位发展需求，量身定制动态培养计划、定期进行阶段性评估，及时调整带教重点和难度，并要求苏腾坚持做技术笔记：每周小结疑难、每月总结实操......
而这些笔记，也成为师徒之间的另一座桥梁。苏腾的笔记上，总能看到师父密密麻麻的批注：“要弄清微孔形成机理”“参数可借鉴，但逻辑须自洽”“注意烧成温度曲线与釉料粘度关系”......红笔勾勒之处，尽显严师之姿，亦藏关切之情。
传承，是相互的照亮：如今，苏腾已从初出茅庐的技术员，迅速成长为能独立负责项目、带队攻坚的部门技术骨干。他主持或参与5项科研项目，涵盖前沿方向，并提交了1篇发明专利。在550kV GIS用电阻片的产线设备调试期间，经师父的指导，他对造粒设备及倒角设备的主要参数进行调试，同时及时反馈于生产工艺上，对水分、颗粒级配等数据进行分析，保证设备的正常运行，体现了他独立应对复杂情况的能力。但比成果更令沈骏欣慰的，是听到苏腾说：“技术固然重要，但理解现场、敬畏标准、带领团队，才是一个工程师真正的价值。”
薪火相传，熠熠生辉。苏腾的成长，不是个例。在西电西瓷，还有很多像他这样的年轻员工，在“师带徒”的沃土上，快速成长、绽放芳华。
凡学百艺，莫不有师。沈骏与苏腾的师徒情谊，悄然成为西电西瓷技术传承中一段佳话。企业“师带徒”的传统，如一脉活水，让“严细深实”的作风悄然扎根，让“精招细采”的理念持续流淌，让企业人才强企战略落地生根，注入了源源不断、奔涌向前的青春力量。
